INSTRUCTOR DE TALLER - PANADERIA

40.000.000 - 80.000.000


Compartir Facebook Empresa Instituto Psicoeducativo de Colombia - IPSICOL Descripción de la Empresa Ipsicol es una Institución que trabaja todo el tema de Responsabilidad Penal con jóvenes que están bajo la protección del ICBF en sus diferentes modalidades. IP, CAE y CETRA. Departamento Antioquia Localidad Medellin Antioquia Salario 1.050.000 Tipo de Contratación Medio Tiempo Descripción de la Plaza Importante institución que trabaja todo el tema de Responsabilidad Penal con adolescentes que están bajo la protección del ICBF requiere Personal Técnico o Tecnólogo para ocupar los cargos de Instructores de Taller o Tallerista: Talleristas en: Panadería Experiencia Mínima: 2 Años con Niñez, Infancia y Adolescencia Estudios Mínimos: Técnico o Tecnólogo INSTRUCTOR DE TALLER: Propósito del cargo: Fortalecer el proyecto de vida de los adolescentes y jóvenes a través de un programa para el desarrollo de habilidades y competencias que posibiliten nuevas opciones de formación vocacional, pre-laboral y laboral. FUNCIONES DEL CARGO: Acciones en el marco del modelo de atención: Apoyar la realización del concepto inicial de habilidades y competencias y a la construcción del informe de concepto integral. Seleccionar estrategias de enseñanza – aprendizaje – evaluación según el programa de Formación y el enfoque metodológico adoptado. Seleccionar ambientes de aprendizaje con base en los resultados propuestos y en las características y requerimientos de los aprendices. Orientar los procesos de aprendizaje según las necesidades detectadas en los procesos de evaluación, metodologías de aprendizaje y programas curriculares vigentes. Desarrollar las actividades de enseñanza – aprendizaje – evaluación, de conformidad con los módulos de formación, el calendario institucional y el Manual de Procedimientos. Reportar información académica y administrativa según las responsabilidades institucionales asignadas para el proceso de titulación del SENA5, cuando aplique. Mantener comunicación permanente con los integrantes del equipo interdisciplinario con relación a situaciones de convivencia, estados emocionales o evolución dentro de los procesos de aprendizaje. Aportar desde su disciplina al desarrollo de actividades que lleven a los adolescentes y jóvenes a conseguir los logros desde los cuatro componentes del modelo de atención en los planes de atención individual. Mínimo Nivel Académico Requerido Técnico Graduado Mínima Experiencia Laboral Requerida 2 años #J-18808-Ljbffr

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