Marco organizativo La FAO es la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, que lidera el esfuerzo internacional por un mundo libre del hambre y de la malnutrición en el que la alimentación y la agricultura contribuyan a mejorar los niveles de vida de todos sus habitantes, especialmente los más pobres, de forma sostenible desde el punto de vista económico, social y ambiental. Trabajamos para contribuir al cumplimiento de la Agenda 2030 y de sus metas mundiales mediante el fomento de sistemas alimentarios sostenibles, inclusivos y resilientes para lograr una producción, una nutrición, un medio ambiente y una vida mejor. Dependencia jerárquica Bajo la supervisión general del Representante de la FAO en Colombia, él oficial de programas, la especialista senior del área de gestión del riesgo y rehabilitación de medios de vida y él coordinadora del proyecto. LA VACANTE ESTÁ UBICADA EN ARGELIA EN EL DEPARTAMENTO DEL CAUCA Campo de especialización El/la Technical Agricultural Process Specialist (Profesional misional agrícola) tiene la responsabilidad de acompañar e implementar los modelos de agricultura sostenible, acordes a las características geográficas y las preferencias culturales del territorio; brindar a acompañamiento técnico las familias, comunidades e instituciones educativas en los rubros definidos. Tareas y responsabilidades - Presentar un plan de trabajo en formato FAO, de acuerdo con los productos esperados en estos términos de referencia. - Participar en el proceso de focalización de comunidades e instituciones educativas, de acuerdo con los criterios definidos en el proyecto. - Trabajar de manera integral y articulada con el equipo técnico del proyecto. - Apoyar la inscripción y caracterización demográfica, productiva y comercial de la población participante (familias e instituciones educativas), considerando enfoques diferenciales (género, étnico y ciclo de vida). - Apoyar la realización de diagnósticos participativos mediante el uso de cartografía social a las familias e instituciones educativas. - Apoyar en el levantamiento de información líneas de base y encuestas de salida, de acuerdo con los criterios definidos por el proyecto. - Apoyar la identificación y priorización de las líneas productivas agrícolas que apoyará el proyecto con las familias, comunidades e instituciones educativas, de acuerdo con las características geográficas, agroecológicas, vocación del suelo y las preferencias culturales del territorio. - Hacer un levantamiento de información primaria y secundaria de oferta y demanda de alimentos en el área de influencia del proyecto. - Contribuir a la elaboración de los documentos resultantes de la caracterización productiva y comercial, oferta y demanda de alimentos, en el municipio. - Apoyar la identificación y el diagnóstico de los riesgos fitosanitarios a las que están expuestas las actividades de producción agropecuaria que conforman los medios de vida de las familias y comunidades participantes por causa de las amenazas naturales, socio naturales y antrópicas presentes en los territorios de implementación del proyecto. - En coordinación con el equipo técnico, deberá aportar a la construcción del plan de compras de insumos para el desarrollo de las actividades productivas agrícolas de las familias, comunidades e instituciones educativas participantes en el proyecto. - Diseñar un plan de las acciones de recuperación y fortalecimiento de la producción agrícola a nivel familiar, comunitario y escolar orientado a la reducción del riesgo, reducción de vulnerabilidad e incremento de la resiliencia de sus sistemas productivos. - Liderar la construcción de planes y módulos de capacitación en producción agropecuaria, dirigidos a fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas; a identificar las amenazas que afectan las actividades productivas agrícolas a nivel familiar, comunitario y escolar y a reducir los riesgos, a reducir la vulnerabilidad e incrementar su resiliencia. - Acompañar a las comunidades e instituciones educativas participantes del proyecto en la identificación y selección de los lugares más adecuados para la implementación de unidades de producción agrícola, considerando principalmente las condiciones socioculturales y ambientales del territorio; la incorporación del enfoque diferencial (género, étnico y ciclo de vida) en el desarrollo de actividades. - Orientar la selección de los insumos agrícolas a ser distribuidos a las comunidades participantes para el apoyo de las actividades productivas a nivel familiar, comunitario y escolar. - Apoyar los procesos de concertación con las comunidades e instituciones educativas participantes en el proyecto de los modelos pedagógicos e insumos. - En estrecha coordinación con los equipos de trabajo, implementar las acciones establecidas por el proyecto para fortalecer la producción agrícola con las familias, comunidades e instituciones educativas participantes. - Realizar visitas de asistencia técnica y acompañamiento en temas agrícolas a los/as participantes, con el direccionamiento del supervisor técnico local. - Verificar y acompañar a las familias, comunidades e instituciones educativas participantes del proyecto en la comprensión, apropiación y aplicación de los conocimientos transmitidos en las actividades productivas agrícolas. - Orientar al resto del equipo del proyecto en los temas relacionados con las actividades de producción agrícola acompañadas por el proyecto, para mantener una línea técnica agrícola consistente en los componentes productivos. - Apoyar la logística y entrega insumos a las familias, comunidades e instituciones educativas participantes en el proyecto y asegurar la recolección de los medios de verificación requeridos (actas, listas de asistencia, registros fotográficos, etc.). - Liderar y orientar el proceso de toma de muestras de suelo, para sus respectivos análisis. - Aportar información que permita el seguimiento a las actividades de campo del proyecto, incluyendo las realizadas por contrapartes operativas y socios implementadores. - Mantener una comunicación permanente con el supervisor técnico local, informando el desarrollo de las actividades y/o posibles eventualidades que se presenten. - Presentar informes de las actividades desarrolladas durante la ejecución y desarrollo del objeto contractual, sin perjuicio de los informes adicionales que le sean solicitados por el/la supervisor/a. - Realizar sus actividades, con arreglo a los parámetros y lineamientos establecidos por la FAO. - El/la titular deberá consultar, estudiar y apropiar el PROTOCOLO PARA EL REPORTE DE CASOS DE EXPLOTACIÓN Y ABUSO SEXUAL DE COMUNIDADES (entregado por Gestión Humana) y reportar de forma inmediata, conforme al mismo, los casos que sean de su conocimiento. - La FAO tiene cero tolerancias a cualquier práctica de explotación y abuso sexual. - Promover la generación y difusión de buenas prácticas en materia de género de acuerdo con la política de igualdad de género de la FAO. - Redactar, documentar y presentar informes de resultados de ejecución de las actividades planificadas. - Facilitar la documentación y sistematización de lecciones aprendidas. - Entrega de informes que den cuenta del avance de actividades, indicando los logros obtenidos y los aspectos por mejorar en el desarrollo de las actividades asignadas. - Cualquier otra labor relacionada con el proyecto que fuese requerida por el/la coordinador/a general, que sea afín con la naturaleza del cargo. - Diligenciar oportunamente al momento de retiro de la organización el acta de entrega de cargo y en caso de ejercer funciones de supervisión realizar seguimiento a la correcta entrega del cargo del personal a cargo. LOS CANDIDATOS SERÁN EVALUADOS CON ARREGLO A LOS SIGUIENTES CRITERIOS: Requisitos mínimos - Diploma profesional en ingeniería agronómica, ingeniería agrícola, ingeniería agropecuaria, ingeniería agroforestal o afines. - Cinco (05) años de experiencia (después de la graduación) en el manejo y producción agrícola; acompañamiento a comunidades, en implementación y formulación de proyectos participativos de sistemas productivos. - Conocimiento práctico del español (nivel C) - Nacionalidad colombiana. Competencias fundamentales de la FAO - Enfoque basado en los resultados - Trabajo en equipo - Comunicación - Establecimiento de relaciones eficaces - Intercambio de conocimientos y mejora continua Aptitudes técnicas/funcionales - Amplio conocimiento de las normas sanitarias para la producción agrícola, Buenas Prácticas Agrícolas (BPA), El manejo integrado de plagas (MIP). - Experiencia en procesos de capacitación y acompañamiento técnico a pequeños/as productores/as y formas asociativas de base comunitaria. - Compromiso social y habilidad para trabajar con población vulnerable. - Habilidades de comunicación oral y escrita. - Se considerará positivamente el conocimiento y experiencias en la implementación de modelos productivos acordes a las condiciones biogeográficas y en contextos territoriales de alta fragilidad social y ambiental. - Experiencia de trabajo con población rural en temas de formación teórico práctico relacionados con: proyectos agrícolas, seguridad alimentaria y nutricional. - Experiencia en horticultura, implementación de modelos de agricultura sostenible y resiliente. - Experiencia en la realización de diagnósticos participativos. - Habilidades de Planeación y Organización. - Habilidades de comunicación y de relaciones interpersonales. - Habilidades para redactar, documentar y presentar informes de resultados de ejecución de actividades planificadas. - Liderazgo, iniciativa, creatividad, responsabilidad y flexibilidad. - Se valorará conocimiento y experiencia de trabajo en el departamento de Cauca y en el municipio de Argelia. - Experiencia de trabajo en equipo con grupos multidisciplinarios y multiculturales. - Reconocida capacidad para la elaboración y desarrollo de planes de trabajo. - Sensibilidad para trabajar con organizaciones y comunidades étnicas y campesinas, autoridades territoriales entre otros. - Disponibilidad para desplazarse a lugares diferentes a su sitio de trabajo. - Capacidad de trabajo en equipo, buenas relaciones interpersonales y capacidad de comunicación asertiva. - Manejo de herramientas informáticas. - Capacidad de trabajar en equipo y establecer redes y alianzas. - Capacidad para actuar en todo momento con extrema discreción respecto de los documentos, información y materiales propios de las Naciones Unidas. - Permanente actitud y comportamiento de cordialidad, compostura, respeto y colaboración con todas las personas y organizaciones con quien interactúa. INFORMACIÓN ADICIONAL - La FAO no cobra tasas en ninguna etapa del proceso de contratación (solicitud, entrevista, tramitación). - Las solicitudes recibidas después del vencimiento del plazo de presentación de solicitudes no se aceptarán. - Le informamos que la FAO solo considerará los títulos o credenciales académicos obtenidos en una institución de enseñanza incluida en la Base de datos mundial sobre educación superior, la cual es una lista mantenida por la Asociación Internacional de Universidades (IAU)/UNESCO. La lista puede ser consultada en: - Para cualquier otra cuestión visite el sitio web de la FAO sobre empleo: .